題目荒，所以隨便弄了個(gè)題目。寶媽是一個(gè)85后的母親，妹子現(xiàn)在4周歲。我家妹妹是一個(gè)比較慢熱、安靜的孩子，2周歲的時(shí)候開(kāi)始自己家里給她英語(yǔ)啟蒙，2歲半多開(kāi)始了解了杭州城西的各種英語(yǔ)啟蒙機(jī)構(gòu)，最后在妹子3周歲的時(shí)候，作為老母親的我給她報(bào)名了文一路芝麻街英語(yǔ)。當(dāng)然這一年下來(lái)，讓我堅(jiān)信，當(dāng)初的選擇并沒(méi)有錯(cuò)。所以也想在這里給各位正徘徊于不知道報(bào)什么英語(yǔ)啟蒙機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)，給點(diǎn)自己的建議和推薦。當(dāng)然我絕對(duì)不是托哈哈哈，因?yàn)槲覍?duì)我們學(xué)的機(jī)構(gòu)太滿意了，所以可能看到的都是表?yè)P(yáng)的言語(yǔ)哈哈哈哈。
英語(yǔ)機(jī)構(gòu)：文一路天陽(yáng)親子廣場(chǎng)芝麻街英語(yǔ)
推薦指數(shù)：★★★★★
培訓(xùn)內(nèi)容：我們是從3周歲的時(shí)候開(kāi)始報(bào)名的，從K1開(kāi)始學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在K1快結(jié)束了。
培訓(xùn)時(shí)間：正式開(kāi)班前每周一次預(yù)熱課。正式開(kāi)班之后一周兩次課，每次90分鐘。一次課是外教，一次課是中教。
培訓(xùn)費(fèi)用：19800（體驗(yàn)課結(jié)束當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的話有優(yōu)惠），不過(guò)據(jù)說(shuō)人家可能要漲價(jià)了哈哈哈哈。
班級(jí)人數(shù)：每次上課安排一個(gè)主教一個(gè)輔教，一個(gè)班級(jí)滿班10個(gè)小朋友。
這是一個(gè)大致的情況。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)習(xí)心得吧。（有小朋友的圖的照片我這里就不放了，畢竟孩子小，不想要太多曝光率，但如果你們想證實(shí)真假，可以去試聽(tīng)的時(shí)候找客服emma問(wèn)問(wèn)aurora學(xué)的怎么樣哈哈哈。）
其實(shí)報(bào)名前，我有了解過(guò)很多機(jī)構(gòu)，包括主流的EF,瑞思這種，最后去文一路的芝麻街進(jìn)行了試聽(tīng)，試聽(tīng)結(jié)束之后就當(dāng)機(jī)立斷的報(bào)了名。現(xiàn)在又推薦給大家的主要因素有：
1、 女兒試聽(tīng)課結(jié)束之后，英語(yǔ)輸出之前都只是單詞，但這次課結(jié)束出來(lái)之后開(kāi)始整句的說(shuō)了。老母親一陣激動(dòng)哈哈哈。
2、 很大一部分原因也是因?yàn)槔锩娴睦蠋煼浅Ｓ褠?ài)，有耐心，我當(dāng)時(shí)的客服EMMA更是讓我覺(jué)得她不是一個(gè)銷售，是一個(gè)朋友哈哈哈�，F(xiàn)在在正式學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)的更加明顯了。有時(shí)候我在等孩子下課，經(jīng)常會(huì)看到某個(gè)小朋友比如家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接，都會(huì)有老師幫忙看管著，陪著小孩子玩。每次一個(gè)班級(jí)下課了，排隊(duì)出來(lái)，小朋友唱著chant的時(shí)候，別的路過(guò)老師，都會(huì)站在旁邊一起跟著唱，很有愛(ài)的趕腳。所以，熱情、有愛(ài)心的老師也是我想分享給大家的一點(diǎn)。
3、 學(xué)習(xí)內(nèi)容我也比較滿意。我感覺(jué)芝麻街英語(yǔ)啟蒙階段更多的還是推崇口語(yǔ)表達(dá)，這點(diǎn)剛好符合我的口味。像我們現(xiàn)在在學(xué)K1階段，大部分還是以主題式英語(yǔ)為主，每周的課都有個(gè)主題，圍繞主題有單詞和關(guān)鍵句，課堂形式也是比較活潑，所以我女兒很喜歡上課。盡管上課每次要一個(gè)半小時(shí)，一周兩次，但她很喜歡去。而且每次課后作業(yè)完成之后，老師都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，有發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的單詞也會(huì)進(jìn)行耐心糾正。最最關(guān)鍵的是，一開(kāi)始沒(méi)有一來(lái)就是自然拼讀！�。�！當(dāng)時(shí)試聽(tīng)課之后，我有問(wèn)起過(guò)顧問(wèn)，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是如果一來(lái)就是自然拼讀，那我肯定不報(bào)名了。其實(shí)我并不是排斥自然拼讀，現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)主流也是一上來(lái)就是自然拼讀，但我的理念不是如此，在我看來(lái)自然拼讀應(yīng)該是建立在一定的詞匯量之上在進(jìn)行輸入的。所以對(duì)于一啟蒙就來(lái)自然拼讀的機(jī)構(gòu)，我并不推薦。
4、 還有報(bào)班當(dāng)時(shí)我很注重的一個(gè)就是師資，特別是外教的師資。因?yàn)楹芏鄼C(jī)構(gòu)的外教都是伊朗、東南亞籍的，我總覺(jué)得這些外教的口音我不能接受。所以當(dāng)時(shí)我也有了解過(guò)，文一路芝麻街的外教都是美國(guó)、加拿大、澳大利亞的，而且顏值都很高哈哈哈�？谝粽娴暮芎寐�(tīng)，每次聽(tīng)他們?cè)谕饷媪奶�，感覺(jué)都是一種享受。此外，還有一點(diǎn)，還有一點(diǎn)，就是，師資流動(dòng)率不大。至少我們一年下來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)某些機(jī)構(gòu)一年換四個(gè)老師的情況，這點(diǎn)我很滿意。
當(dāng)然，每個(gè)家長(zhǎng)有自己的理念，我覺(jué)得好的不一定你覺(jué)得好。所以以上四點(diǎn)是我主要想表達(dá)的一些學(xué)習(xí)感受。至于我家妹妹學(xué)的成果的話，我只能說(shuō)我很滿意�？谝粑液軡M意，英語(yǔ)的輸入輸出我很滿意，口語(yǔ)我很滿意，表達(dá)我很滿意。
最后想說(shuō)一點(diǎn)，英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)，關(guān)鍵還是靠家里平時(shí)多聽(tīng)多看多說(shuō)，如果想憑借報(bào)個(gè)興趣班就能一勞永逸的話，報(bào)班之后你只會(huì)覺(jué)得不滿意。在我看來(lái)報(bào)班就是一個(gè)催化劑的作用，好的催化劑可以讓學(xué)習(xí)事半功倍。（附帶一些機(jī)構(gòu)的環(huán)境照片吧哈哈哈）
