我家兒子 Issac 現(xiàn)在快6歲了，虛構(gòu)類的書目（故事性比較強(qiáng)）可以讀《牛津樹》9而且很順利，基本能夠做到自主閱讀。最近一次測閱讀測試，AR值5.5（5.5代表美國小學(xué)生五年級第5個(gè)月的平均閱讀水平）…
非虛構(gòu)類（也就是科普、人文等）閱讀書目已經(jīng)開始從自然科學(xué)類逐漸變?yōu)樯鐣茖W(xué)類。隨著兒子年齡增長，他開始對歷史的東西逐漸開始感興趣了。也有一層原因，是在自然科學(xué)范圍內(nèi)，他的閱讀能力所及已經(jīng)比較難進(jìn)步了，語言水平OK，但認(rèn)知跟不上！
由于認(rèn)知水平的限制，為了保持、甚至是繼續(xù)提升英語閱讀水平，還是要讀一些“口水書”、故事性比較強(qiáng)的書…
《哈利波特》不愛看，那讓他讀讀 Percy Jackson《波西·杰克遜》咋樣？
本文由 @時(shí)間的懶 發(fā)布于小花生寫作計(jì)劃
但是這本書是以古希臘文化為故事背景的，兒子才6歲，不可能直接開始看。這宏大的世界觀咋理解�。�
于是在娃開始閱讀 Percy Jackson 之前，我做了一些必要的“前期鋪墊”工作……
我先為兒子找了3套古代文化方面的書籍
1. 入門書籍：USBORNE BEGINNERS 的 HISTORY
這套書繼承了 USBORNE 一貫的風(fēng)格，內(nèi)容簡潔明快，插圖鮮艷風(fēng)格親和。難度也比較低，AR 系統(tǒng)上沒有查到難度，目測基本上在 AR 4.0上下。如果是故事情節(jié)為主的，難度可能更低一些。
2. Turebook 里面的 Ancient 系列
Ancient Greece 難度為AR5.6。這套書從歷史起源、政府的演變、文化藝術(shù)、體育科學(xué)等方面比較全面地介紹了希臘。同系列還包含了瑪雅文化等其他內(nèi)容。
3. 100 facts
這套書趣味性相對大一些，介于前面二者之間。介紹了100個(gè)有趣的有關(guān)古希臘的 facts。有點(diǎn)類似于 I WONDER WHY 的感覺。難度也差不多，其實(shí)可以結(jié)合起來一起看。
我進(jìn)一步為兒子找到關(guān)于希臘神話的4套書（還有2個(gè)視頻）
1. 圖書館系列的 Hercules大力神：The World’s Strongest Man
The World’s Strongest Man 這本書的難度大概在700L，省去一些比較細(xì)節(jié)的部分，塑造了一個(gè)睿智有趣的英雄闖關(guān)形象。
內(nèi)容和 TEDED 希臘神話故事視頻中一樣，主人公 Mario 闖關(guān)完成了十個(gè)不可思議的任務(wù)。兒子是一下子就愛上了這個(gè)人物。
TEDED 希臘神話故事B站視頻鏈接：https://b23.tv/gSJtEK
隨后我們從這本書開始慢慢迎來了希臘神話的路程……
我們小時(shí)候還有一個(gè)
動(dòng)畫片 Hercules，講的就是海格力斯完成各種任務(wù)和學(xué)校生活中的各種趣事。
第一季觀看網(wǎng)址：https://b23.tv/lWBdim
第二季觀看網(wǎng)址：https://b23.tv/FgXlRd
這個(gè)動(dòng)畫片第一季有52集，第二季有13集。
bilibili上的播主“絕望女神”可以找到比較全的內(nèi)容，比較大的程度上還原了各個(gè)神的原型，這樣孩子看過后，對于出現(xiàn)的人物會有比較直觀上的感覺。但是動(dòng)畫片中的內(nèi)容，和塑造出來的人物性格還是和神話本身有點(diǎn)差距的。
對于孩子來說可看度比較高，畢竟不像真人劇那樣枯燥。特別是奧林匹斯山，民俗服飾以及他們各種習(xí)俗和生活用具，動(dòng)畫片的難度大概和《動(dòng)物兄弟》差不多。
2. DK readers3 的 Greek Myths
這本書相對中規(guī)中矩一些，比較均衡，AR 5.2。
書中介紹了眾神和一些比較基本的人物故事，不會太復(fù)雜。孩子自己讀不會有太多負(fù)擔(dān)。可以為孩子之后閱讀更加復(fù)雜的人物關(guān)系，做個(gè)良好的鋪墊。
3. 國家地理四本一套的神話故事Treasury of Greek Mythology:
Classic Stories of Gods, Goddesses, Heroes & Monsters
這本書的音頻讀的非常不錯(cuò)，用詞也比較優(yōu)美，特別是插畫非常精美，Lexile值860l，AR值6.1。
一系列的四本一套非常適合鎮(zhèn)宅。
這本書兒子自己讀有點(diǎn)難度，所以我們是親子共讀的，輪流讀一會兒。每讀到一個(gè)新的神，我會找些相對應(yīng)的TED視頻給孩子看。
此外，相近可替換讀的是 D'Aulaires' Book of Greek Myths。多萊爾的希臘神話，和國家地理這套略相近，難度是Lexile值1070L，AR 6.6。
相對前面一本來說，把一些內(nèi)容更加細(xì)化了插圖也是很優(yōu)美。這本書有中文翻譯版本，不想看原版的一樣可以看譯本。
我們終于開啟 Percy Jackson，
兒子聽完了全本～
這是第一本的封面和內(nèi)頁
整套書難度不大，蘭斯均值700，但是字?jǐn)?shù)在8萬字。
原版書字很小，所以比較適合讓孩子把書聽完。兒子先是看了這本書的封面，我在坐車的時(shí)候給他讀了一個(gè)開頭，然后他就開始在傾聽者里面把故事逐漸聽完了。
故事非常精彩，有時(shí)候他刷牙的時(shí)候也在聽。另外這個(gè)故事還有舞臺劇，感興趣的朋友可以自己搜索看看。
5歲多的小男孩的個(gè)人崇拜，總是由那些英雄人物開啟。比如我們經(jīng)�？吹降闹┲雮b、蝙蝠俠、超人等。這些角色本身在外觀上就和一般人不一樣，鮮艷的色彩總是能抓住孩子的眼球。
所以，我買的第一本字典是全部都是關(guān)于超級英雄的。然而這本字典孩子一直把他當(dāng)作一本書來看，仔仔細(xì)細(xì)反反復(fù)復(fù)看了很多遍。
隨著兒子逐漸長大，喜歡上了冒險(xiǎn)故事。
Hercules 作為一個(gè)半人半神，他的外觀更加像人，而他確實(shí)是一般的神，有著神力。給了孩子更近距離接近超級英雄的可能性。
這個(gè)故事看完之后，兒子主動(dòng)要求看更多關(guān)于他的故事。于是，通過 Hercules的故事，兒子懂得了一個(gè)英雄成就的過程。通過自己的智慧和力量，持續(xù)不斷的努力，來塑造一個(gè)睿智的英雄人物，對于小朋友是個(gè)非常正面的引導(dǎo)。
而且希臘神話里面有很多不同能力的神，但是他們又和人一樣有著復(fù)雜的人物性格。這些令人著迷的故事帶著小朋友對于很多他難以理解的情感，也有一個(gè)情感認(rèn)知的提升。
來源：小花生網(wǎng)
