家里有個(gè)上一年級(jí)的小朋友,因?yàn)橐咔檫t遲還未開學(xué),相信很多孩子都已經(jīng)在家呆膩了,都期盼著早日能回歸校園生活。
孩子最近一直追問什么時(shí)候才能開學(xué)?家長不經(jīng)意的說了一句,這要問校長,得等校長的通知呀!結(jié)果小朋友真給校長寫了一封信,通過釘釘發(fā)給班主任再轉(zhuǎn)校長。
沒想到一個(gè)小時(shí)以后,校長親自打電話給小朋友,因?yàn)檫是一年級(jí),很多字是用拼音代替的,校長也是拼讀了幾遍!原以為是簡單的答復(fù),竟沒想到給孩子足足打了15分鐘電話,了解孩子在寒假的情況,并告訴她目前的形勢及未開學(xué)的原因,還告訴她可以利用假期做些什么,并把目前學(xué)校在開展的工作都一一講給她聽等等……
作為家長很激動(dòng)也很意外,作為孩子,對她的成長給予了一定的鼓舞和信心!教育總說:一切從孩子出發(fā)!我們校長的回復(fù)方式真正做到了把孩子當(dāng)朋友,聆聽孩子,從孩子內(nèi)心出發(fā)!
所以想給我們杭州市西湖區(qū)大禹路小學(xué)陳偉泉校長點(diǎn)贊