《論語》，《千字文》，給她講古人孝道的故事，給孩子樹立正面形象。道理孩子都懂，就是會(huì)時(shí)不時(shí)犯錯(cuò)，做家長的可以接受孩子笨，但不能接受孩子習(xí)慣差，性格乖張也許就是從家長縱容開始的。
這些東西專家也爭得亂七八糟，有幾個(gè)搞得清楚的，幾千年來他也不是啥道德經(jīng)，只是一本識(shí)字書。樓主對(duì)這些蠻懂？還是你兒子聽得懂！
最近我有意無意給孩子講西游記里，菩提老祖講課時(shí)，孫悟空不專心，師父就打?qū)O悟空三下的故事。告訴孩子，打也是教育的手段之一，佛祖為了教化弟子也是會(huì)采用棒喝。
前面理說不清，后面靠恐嚇，最后他啥也不清楚，對(duì)小孩沒民主自由的，就是記律，只告訴他啥事能干，啥事不能干，沒道理而言，就象單位的規(guī)章制度，不用去評(píng)價(jià)對(duì)錯(cuò)，為啥這樣定，你只用知道條文就行了。
2022-03-12