朱高雄老師從事教育教學(xué)工作32年，擔(dān)任班主任工作31年。在長期的教育教學(xué)工作中，他始終追求教育教學(xué)的藝術(shù)化和工作的踏實感。在他的教育教學(xué)生涯里，工作卓有成效，取得優(yōu)秀成績。
朱老師忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛教書育人的使命。他在平凡、普通、細微甚至瑣碎的工作中，表現(xiàn)出強烈責(zé)任心。他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，以高度的責(zé)任心創(chuàng)造了突出的成績。
在教學(xué)中，朱老師認真負責(zé)，敢于擔(dān)當，辛苦鉆研，敢于探索，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并得到學(xué)校和家長的認可。在科研工作中，他堅持對課堂教學(xué)的探索，勤于總結(jié)，勇于反思，積極探索優(yōu)秀的教育方法，完成了一系列高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。同時，他借鑒中外著名教育家的理論主張，完善教育思想，建構(gòu)教育模式，向著教育教學(xué)的高峰努力前進。
在班主任工作中，朱老師身體力行，眼勤手快，堅持知事明人的原則，關(guān)愛幫助每個同學(xué)。31年來，朱老師一直堅持準時到崗，督促同學(xué)早讀、晚讀，日日督促兩操、體鍛，節(jié)節(jié)親臨自修課堂，每天巡視午休情況。他為班級制定切實可行的規(guī)范，幫助學(xué)生在點滴中養(yǎng)成習(xí)慣，在習(xí)慣中成長成熟。在學(xué)軍16年，他年年擔(dān)任班主任，其中還有5年兼任年級組長，9年擔(dān)任高三班主任，并且每屆高考成績都名列前茅。
可以說，朱老師始終愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，他用行動表達了對“愛崗敬業(yè)”內(nèi)涵的全面理解。