今后幾年，杭州將更有國(guó)際范。
日前，杭州市政府印發(fā)《杭州市推進(jìn)教育國(guó)際化行動(dòng)計(jì)劃》，推出了一系列國(guó)際化計(jì)劃。比如聘請(qǐng)外教的學(xué)校會(huì)更多，比如中外合作辦學(xué)的項(xiàng)目將更豐富，比如將在中小學(xué)教學(xué)中融入國(guó)際理解教育元素。
外教，在杭州的學(xué)校究竟起到了什么作用？早報(bào)學(xué)堂君最近做了一次走訪。
(詳見22-23版)
調(diào)查
杭州市21所直屬學(xué)校都聘請(qǐng)了外籍教師
去年，杭州市教育局除特殊學(xué)校外的21所直屬學(xué)校，都取得了聘外資格，陸續(xù)開始聘請(qǐng)外教。
杭州中策職業(yè)學(xué)校，從2011年開始聘請(qǐng)外教，除了英語外教外，還陸續(xù)有鋼琴外教、足球外教。
杭州旅游職業(yè)學(xué)校，從去年開始聘外教，今年請(qǐng)了兩個(gè)外教老師，一個(gè)教英語口語，一個(gè)是從事酒店管理、培訓(xùn)的專業(yè)老師。
杭州十四中早在1997年就引進(jìn)了外教，截止目前，已擁有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各類學(xué)科12名外籍教師。學(xué)校國(guó)際部2012年開始招生后，外教資源配置迅速上升。
“現(xiàn)在，我們學(xué)校已擁有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各類學(xué)科12名外籍教師。也有外教在普通班開設(shè)選修課，比如英語文學(xué)寫作、英美歷史等。”杭十四中校長(zhǎng)邱鋒告訴記者。
“我們通過中外合作教學(xué)實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提升起到了很好的促進(jìn)作用。這一屆的新高一學(xué)生他們將會(huì)是新高考改革的踐行者，這更需要我們的學(xué)生有著全面發(fā)展的綜合素質(zhì)來應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們還特別給高一的每個(gè)學(xué)生都安排了生涯規(guī)劃課，這些課程根據(jù)AP課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)而成。學(xué)校外教基本來自美國(guó)，曾教過高中，也教過大學(xué)。”邱鋒說道。
從市教育局統(tǒng)計(jì)的2014年外教聘請(qǐng)情況看，市直屬學(xué)校都有1名以上外教，最多的是杭二中(不包括聘請(qǐng)國(guó)際班外教的學(xué)校)，這學(xué)期聘請(qǐng)了9個(gè)外教，除了教語言外，還有教音樂、藝術(shù)等，很受學(xué)生歡迎。
方向
外教聘請(qǐng)向音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科拓展
市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“校校有外教”項(xiàng)目，今后將在原先的基礎(chǔ)上拓展，比如市教育局直屬學(xué)校已經(jīng)都有外教，以后要向區(qū)、縣(市)屬學(xué)校擴(kuò)展，從普通高中向職業(yè)高中擴(kuò)展，從高中段學(xué)校向義務(wù)教育段學(xué)校擴(kuò)展，從語言類向其他學(xué)科(專業(yè))類擴(kuò)展，以往都是語言類外教比較多，今后要向音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科拓展。
記者了解到，除了杭州市教育局直屬學(xué)校和有外語特色的中小學(xué)有專職外教外，其他中小學(xué)幾乎沒有專職的外教。隨著國(guó)際化行動(dòng)計(jì)劃的進(jìn)行，以后有外教的中小學(xué)肯定會(huì)增加。
國(guó)際化計(jì)劃鼓勵(lì)已締結(jié)海外友好關(guān)系的中小學(xué)校申報(bào)聘請(qǐng)外教資格，鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)引進(jìn)語言類及其他學(xué)科(專業(yè))的外籍教師，推動(dòng)課程與教學(xué)改革。
為鼓勵(lì)學(xué)校聘請(qǐng)外籍教師，同級(jí)財(cái)政將按1 名外籍教師每年12萬元(之前僅市教育局直屬學(xué)校按10萬元/人執(zhí)行)的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助聘外學(xué)校，并逐步提高。
困惑
專業(yè)對(duì)口的外教很難找
在采訪中，不少學(xué)校表示，現(xiàn)在招收語言類的外教不難，但是專業(yè)方面對(duì)口的外教，就很難找。一位職高校長(zhǎng)說，學(xué)校很希望聘請(qǐng)行業(yè)領(lǐng)域的外國(guó)專家給學(xué)生上課，但遇到了種種不便。比如外教的資格有限定，而一些行業(yè)的行家里手，并不屬于“外教”范圍，而且，聘請(qǐng)專職行業(yè)專家的薪水要求比較高，和目前的聘請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，無法匹配，一些聘請(qǐng)計(jì)劃也不得不擱淺。
另外，在外教的生活管理等方面，也遇到不少問題。一位老師說，本來給聘請(qǐng)的外教安排了學(xué)校宿舍，節(jié)約住宿成本。“要來的時(shí)候，我們拿到行李托運(yùn)單，才發(fā)現(xiàn)，他還有一個(gè)寵物狗。”讓寵物狗也住學(xué)校里吧，不太現(xiàn)實(shí)，另外找住宿吧，又多了一大筆開支，陷入兩難。
一位老師透露，目前大多數(shù)學(xué)校聘請(qǐng)外教渠道比較單一，通過專業(yè)機(jī)構(gòu)購買服務(wù)，在質(zhì)量上比較有保障，也比較便捷，“但其實(shí)，采用結(jié)對(duì)學(xué)?；テ富ヅ傻姆绞揭M(jìn)外教，這種形式最好，我們也和一些結(jié)對(duì)學(xué)校有過很多次溝通，但在費(fèi)用、時(shí)間等方面有分歧，一直沒能實(shí)現(xiàn)。”
來源： 浙江在線