暑假正式開啟。如何讓假期過得充實有意義?對歷史愛好者而言,利用假期觀看歷史紀錄片是不錯的選擇。
由于中學教材篇幅有限,對于歷史愛好者而言,挑選相對合適的影視作品,透過這些影片,可以更全面深入地了解中國以及世界史。本期螺螄君就為大家推薦幾部大型歷史紀錄片,不容錯過哦!
https://statics.xiumi.us/stc/images/templates-assets/tpl-paper/image/2017-8-17-11.png
01
https://img.xiumi.us/xmi/ua/2oCEz/i/2f0714202e3621b41f8e713df00cdcc5-sz_991875.jpg
世界歷史
出品公司:中央電視臺
播放平臺:央視網(wǎng)、嗶哩嗶哩、優(yōu)酷、360影視
央視出品百集大型紀錄片《世界歷史》自2008年播出以來就受到了一致好評,得到眾多專家學者的高度評價。
簡評
眾所周知,世界史時間跨度大,人物事件比較復雜,系統(tǒng)掌握起來難度較大?!妒澜鐨v史》每一集都增設單獨標題。內(nèi)容闡釋前后貫通,一脈相承,線索清晰。紀錄片通過采訪歷史專家、學者,考證最新考古發(fā)掘,探訪博物館等方式獲取豐富可靠的史料,進而展現(xiàn)世界史全貌。《世界歷史》紀錄片雖沒有過多的藝術渲染和文學夸張,但該片努力做到了科學性和可視性的統(tǒng)一。
傳統(tǒng)的文字教材學習一定程度上限制了同學們對于歷史知識的理解。而紀錄片在解釋抽象概念方面做到深入淺出。此外,該紀錄片也有助于同學們建立一個較完整的世界歷史時空體系。
https://img.xiumi.us/xmi/ua/2oCEz/i/81a43b6ab30f90c95d383f29d27cfe0e-sz_76317.png
02
https://img.xiumi.us/xmi/ua/2oCEz/i/5ecd03d22e42b7ed2e3aaae40437d2d4-sz_760635.png
中國通史
出品公司:中央電視臺
播放平臺:央視網(wǎng)、嗶哩嗶哩、優(yōu)酷、騰訊
百集大型電視紀錄片《中國通史》由各領域權威的專家、學者撰稿,歷時十余年精心制作,在中央電視臺電影頻道熱播,好評如潮。
簡評
《中國通史》以“歷代治亂興衰的歷史經(jīng)驗教訓”、“統(tǒng)一多民族國家的形成”、“中華文明的燦爛輝煌”三條主線為總體思路,展示了中國自華夏文明起源至辛亥革命波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史發(fā)展過程。影片以問答的形式,先針對性地解開了觀眾關注的歷史謎團,接著以小見大地逐漸呈現(xiàn)歷史事件的宏觀背景。紀錄片中的語言通俗易懂,簡潔明了,既充分考慮到了觀眾的接受程度,又將所分析和理解的歷史問題用大眾化的方式清晰表達出來。作為歷史題材的紀錄片,《中國通史》還加入了大量地方元素,穿插展示各地具體實際的歷史風貌,呈現(xiàn)更加真實全面的歷史全貌,具有較強觀賞性。此外,片花中融入了眾多專家學者實地走訪獲取資料的艱辛歷程,真實有趣。
《中國通史》的基本定位在于科普,因而充分考慮到了觀眾尤其是青少年群體的接受程度。本片以具體的歷史事件為“點”,以歷史發(fā)展的基本脈絡為“線”,點線結合,使學生在輕松把握歷史事實的基礎之上領悟歷史發(fā)生發(fā)展的來龍去脈,從而獲得更廣闊的文化視野和較深刻的歷史思考。
https://img.xiumi.us/xmi/ua/2oCEz/i/81a43b6ab30f90c95d383f29d27cfe0e-sz_76317.png
03
https://img.xiumi.us/xmi/ua/2oCEz/i/fb18e04437fe8a28c13638b15a6175dc-sz_553386.jpg
大國崛起
出品公司:中央電視臺
播放平臺:愛奇藝、央視網(wǎng)、嗶哩嗶哩
2006年,《大國崛起》作為一部大型電視紀錄片首次在中國中央電視臺經(jīng)濟頻道播出,迅速引起社會各界的廣泛關注。作品中的歷史資料、權威專家解讀、數(shù)字動畫技術等都足以引發(fā)觀眾們的高度關注與討論。
簡評
這部紀錄片是國家媒介和史學界大家共同傾力共謀之作。創(chuàng)作者力圖用影像和聲音詮釋九個國家500年的興衰史,通過介紹15世紀后各個國家的崛起過程,總結出大國崛起的規(guī)律,并為中國的現(xiàn)代化發(fā)展提供借鑒。整部紀錄片由12個主題串聯(lián)而成。每個小主題又構成了“大國崛起”這個大主題。紀錄片采用故事化講述歷史的同時也注重多維度的敘史視角的把握。
《大國崛起》主要內(nèi)容幾乎是中學歷史必須了解的基本內(nèi)容,且片中所述史實、觀點大多與中學歷史教材所述一致。更難能可貴的是,在中學歷史學習中,紀錄片彌補了傳統(tǒng)史學資料學習的不足,提供了一種新的學習歷史的方式。紀錄片通過鏡頭的拼接、場景的勾勒、特技的使用,立體地向觀眾陳述了一些歷史事件或歷史人物。將歷史紀錄片與中學歷史課堂學習方法相結合,多管齊下,使得歷史知識變得更加清晰,通俗易懂,有益于學生清楚地理解歷史。
https://img.xiumi.us/xmi/ua/2oCEz/i/81a43b6ab30f90c95d383f29d27cfe0e-sz_76317.pnghttps://img.xiumi.us/xmi/ua/2oCEz/i/9daca58d2a56ad1d93bc888c85e1b77f-sz_129195.gif
https://img.xiumi.us/xmi/ua/2oCEz/i/cbe8a746c1e5129ca989f66b6ac8608e-sz_21321.gif