當(dāng)學(xué)生幾天沒(méi)做作業(yè)……
師（和顏悅色狀）：今天，大家的作業(yè)做得都很不錯(cuò)，有2個(gè)同學(xué)少做，3個(gè)同學(xué)沒(méi)帶，1個(gè)同學(xué)空白。我要表?yè)P(yáng)那位空白的同學(xué)，我想這就是他有個(gè)性的表現(xiàn)，現(xiàn)在社會(huì)講究的就是個(gè)性，為什么老師布置的作業(yè)你就要做？為什么別人做什么你就要做什么？這太沒(méi)個(gè)性了！大家應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí)！大家鼓掌！(同學(xué)們鼓掌）
生：老師……不是，其實(shí)……
師：哦！不是表現(xiàn)個(gè)性？那是身體不好嗎？那更要表?yè)P(yáng)了，昨天身體不好，今天就堅(jiān)持來(lái)上課，大家要向他學(xué)習(xí)！
生：老師，不是，其實(shí)是我忘記了！
師：那更不是你的錯(cuò)了，老師發(fā)過(guò)家校通的，通知過(guò)你的家長(zhǎng)的，那是你家長(zhǎng)忘了通知你了，是家長(zhǎng)的錯(cuò)！哦！不，你的家長(zhǎng)也沒(méi)錯(cuò)，家長(zhǎng)工作那么繁忙，一定貴人多忘事，再說(shuō)了，學(xué)習(xí)是老師管的事，和家長(zhǎng)沒(méi)什么關(guān)系！這事都怪老師，怪老師昨天沒(méi)有一個(gè)個(gè)打電話提醒你們！是老師的錯(cuò)�。≌�(qǐng)你原諒老師！
生（哽咽了）：老師，我錯(cuò)了！
師（慌張地）：別哭別哭！求你了，千萬(wàn)別哭！你爸媽都從來(lái)沒(méi)有把你罵哭過(guò)，你在學(xué)�？蘖耍麄冐M不是要來(lái)找我算賬了？（四處張望）不會(huì)有錄音筆、錄像機(jī)在這兒吧？（聲淚俱下）
世界終于和諧了……
看了這段話，感覺(jué)好杯具啊~~ 心里不知道是個(gè)什么滋味
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