更新于2024-07-05 11:32:54 IP歸屬地:浙江
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再聊考研
分還沒出,未來還沒定,似乎對于2024屆來說考不考研這個話題還是有點(diǎn)早?墒呛孟褚膊辉。因?yàn)榫o接下來的就是要出分,報志愿,然后就是大學(xué)分專業(yè)分流,然后就是四年大學(xué)生活,考研的考研,工作的工作。
先說想到這個話題的原因哈。這幾天晚上蹲直播,關(guān)于機(jī)構(gòu)報志愿輔導(dǎo)的直播。然后一個老師說:你努力吧,現(xiàn)在報個什么什么專業(yè),將來考研。再上一個層次,F(xiàn)在學(xué)歷貶值的情況下要想未來能有個好工作,還是要考研的。另外一個老師說:你想想,企業(yè)更希望用一個有三年工作經(jīng)驗(yàn)的,還是用一個剛剛畢業(yè)的研究生呢,言下之意并不是所有的工作都需要考研。關(guān)鍵這兩個老師還是同一個機(jī)構(gòu)的。
然后我就挺想笑的。然后也不得不思考。誰讓我自己做人事的呢。
其實(shí)考不考研,這個恐怕還真的要具體情況具體分析。
說我自己的觀點(diǎn)哈:首先搞學(xué)術(shù)的你必須考研。舉個例子,未來想從事高中以上層級的老師的,想進(jìn)研究所的,想做技術(shù)專精的。想探索未來或者過去的人文社科或者科技方面的。這些崗位基本上必須要考研。還有就是一個本科畢業(yè)注定失業(yè)的這種專業(yè),必須考研。有些專業(yè),畢業(yè)即失業(yè)不是因?yàn)檫@個專業(yè)社會上不需要,而是很關(guān)鍵的,你本科階段學(xué)到的能表現(xiàn)出來的知識用在工作崗位上根本就不夠用,所以畢業(yè)即失業(yè)。因?yàn)橛X得你學(xué)到的知識不夠深,而崗位上沒有那么多時間讓你繼續(xù)學(xué)習(xí)。那么這些專業(yè)也必須考研。
然后就是工科。工科嘛,這個考與不考,有可能真的在兩可之間了。因?yàn)榛旧线@個方面的崗位在實(shí)際的工作中都會遵循著兩種職業(yè)發(fā)展路徑。一種是專業(yè)技術(shù)專精,技術(shù)人員。你需要做的就是死鉆技術(shù)。那么這種崗位恐怕想不考研還真有點(diǎn)沒金剛鉆的意思。另外一種就是走上管理崗位,這種專業(yè)技術(shù)層面的管理崗位要求有一定的知識基礎(chǔ),但是不一定要求多么的精通。有點(diǎn)博而不精的意思,就是說,你最終做的是管理,而不是真的自己去寫代碼,打螺絲,或者畫圖,所以不需要太過于精通,可是一點(diǎn)不通也不行,總不能一個領(lǐng)導(dǎo)被手底下的技術(shù)員給騙了,所以既要本專業(yè),又不要求一定要考研。
還有一種專業(yè)是根本不需要考研的。就像老師說的,三年的工作經(jīng)驗(yàn),比三年的研究生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)更重要。舉個例子,電商。電商人才的成才周期很短,基本上三四年就可以做到主管或者經(jīng)理,薪資也翻了很多。但是三年的研究生結(jié)束,說實(shí)話,只說我自己的做法,我可能還是會安排這個同學(xué)從最基礎(chǔ)的崗位做起,一步一步的歷練起來。我不可能把一個應(yīng)屆生放在一個主管的崗位上,不要說這個應(yīng)屆生是碩士,就算是博士,也一樣。最多最多也就是這個人的考察周期比其他同學(xué)的考察周期會短。但是后邊他能不能升任主管或者經(jīng)理,也要競爭了看過才知道。
對于我來說,可能像這種崗位,我考慮的有可能是只要本科生,不要碩士生。沒別的,碩士生能做的,并且能做到的,本科生也能做,而且也能做到。而且本科生性價比對于企業(yè)來說更高。省出來的人力成本是實(shí)打?qū)嵖梢钥吹玫降摹?br>而三年,一個本科生升任了主管,這個時候跟他同齡的研究生應(yīng)屆生進(jìn)來,那么這個應(yīng)屆碩士生的工作進(jìn)度可能永遠(yuǎn)追不上這個本科生,畢竟,一步慢,步步慢。
當(dāng)然,有些人考研,考慮的是第二學(xué)歷,就是本科和碩士的專業(yè)方向不一致。我甚至有看到是南轅北轍的。這個選擇好像就看個人了。
誠然,現(xiàn)在的學(xué)歷確實(shí)是越來越貶值,越來越毛,讓人不踏實(shí)。那么讓人踏實(shí)的做法,去考研確實(shí)也挺對的?傁胫T士一定比本科生好找工作吧。可是碩士比本科生好找工作這個話總覺得也對,也不對。因?yàn)檫@個事情還是真的沒準(zhǔn)。關(guān)鍵還是看能力,看專業(yè),看院校,看個人知識掌握度吧。
還有就是忘記從哪里看來的了,碩士現(xiàn)在的起薪和本科生已經(jīng)差不了多少了,相差仿佛,要是想進(jìn)一步一定要考博。所以說,人生對于學(xué)歷的這個事情的追求是無止境的,還好最后一個是博士。要是還有,估計可以繼續(xù)討論了。
順便再聊聊關(guān)于院校的含金量的問題。個人觀點(diǎn),個人觀點(diǎn)哈。感覺這個院校的金字招牌,只在于這個人崗畢業(yè)的兩年內(nèi)有用,或者說,畢業(yè)以后的第一第二份工作有用,后邊簡歷再豐富,看的就是個人的工作經(jīng)歷了。一個簡單的加減法,算這個人60歲退休哈,從6歲到26歲(研究生畢業(yè))求學(xué)生涯20年,剩余工作時間60-26=34年,34-20等于14年,也就是說,人生工作的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要重于學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。
所以考學(xué)的好壞只能影響一時,不能影響一世,所以祝愿我和大家一樣,能有一個更加好的開端。
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回復(fù)(6)
V10 發(fā)表于2024-06-17 17:13:31 IP歸屬地:浙江

考研是小事。不必太介懷。
V11 發(fā)表于2024-06-17 17:43:11 IP歸屬地:浙江

總是看到論壇里有人說:反正要讀研的。我不知道怎么回復(fù),樓主很好滴解決了我的問題。
V11 發(fā)表于2024-06-17 19:09:42 IP歸屬地:浙江

問題是第一二份工作往往會決定一個人的工作起點(diǎn)
V13
勛章 勛章
發(fā)表于2024-06-17 19:25:50 IP歸屬地:浙江
1#

少有的好帖。!為樓主點(diǎn)贊。我想說幾句,可能....大概...與樓主的想法稍有異議:
1,學(xué)歷提升是社會文明程度提高的體現(xiàn),不只是為了就業(yè)。
歐美、日本等很多國家的研究生、博士比例比中國要高很多,這是社會必然要發(fā)展的方向;發(fā)達(dá)國家國民的普遍教育水平是,本科畢業(yè)人口占比10%,碩士畢業(yè)人口占比1%,博士人口占比1‰!而我國目前碩士學(xué)歷人口比約0.9%,博士學(xué)歷人口比約0.6‰,連發(fā)達(dá)國家的門檻都達(dá)不到。巴西、俄羅斯的比例都遠(yuǎn)比我國高,更不用說與美國、日本、德國等相比了;高學(xué)歷是社會發(fā)展的主旋律,對于個人來說,先不說找不找得到工作,起碼會影響一輩子的朋友圈、社會地位和伴侶層次等;
2,樓主說的“讀不讀研兩可的工科”、以及可以不讀研的工作。我個人認(rèn)為,這樣的崗位會越來越少,因?yàn)榛谀壳暗木蜆I(yè)形式,高學(xué)歷的人才會慢慢認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、放下身段來”搶“低學(xué)歷者”就能干的活。當(dāng)HR看到應(yīng)征者其它條件差不多的情況下,會選擇高學(xué)歷者還是低學(xué)歷者呢?不言而喻
3,我一直認(rèn)為,如果孩子能讀到有保研資格的院校,一定要先去爭取“保研”。!
提升學(xué)歷的方式有:保研、考研、留學(xué)、非全日制讀研(如讀MBA)等幾種。我的建議是能提升學(xué)歷就要提升、且一定要早提升。早提升就能更早的利用高學(xué)歷平臺給人生帶來的優(yōu)勢。
如果孩子讀了有保研資格的院校,一定要從大一開始就立志保研,保研是一個厚積薄發(fā)的途徑,3年的努力是能大概率獲得保研資格的,而考研,確實(shí)有很大的不確定性。
而且保研、考研、留學(xué)的規(guī)劃并不矛盾,保研最后即使不成功,其過程中孩子經(jīng)歷的學(xué)習(xí)、科研、競賽、實(shí)習(xí)成果,對考研復(fù)試和留學(xué)申請也非常有幫助
所以我呼吁家長,盡可能叫孩子優(yōu)先樹立保研的目標(biāo),這也是為了促使孩子能保有持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果一開始就抱著考研的想法,孩子大概率會先玩兩、三年,最后突擊;如果一開始就想著留學(xué),孩子大概率會躺平,因?yàn)榉凑议L最后給錢留學(xué)。
4,樓主的說法是基于當(dāng)下的情況,但是4年以后呢?我相信對于高學(xué)歷的要求,只會上行,而不會倒退或停滯~~~
所以,我的意見是,能夠讀研就讀研且早讀研
V11
勛章
發(fā)表于2024-07-02 18:47:50 IP歸屬地:浙江
2#

樓主家考了多少分?
V10
發(fā)表于2024-07-02 21:41 IP歸屬地:浙江

等錄取結(jié)果出來,再掀蓋子,會寫在我另外的帖子里,給自家娃的高中生活畫個句號

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