湖南大學(xué)17名詭異轉(zhuǎn)學(xué)生確有來(lái)頭,基本為教育系統(tǒng)關(guān)系戶

記者發(fā)現(xiàn)，在上述網(wǎng)傳表格中，有一位轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)路徑尤為“詭異”。該生本科就讀于長(zhǎng)沙理工大學(xué)金融學(xué)專業(yè)，研究生就讀于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)專業(yè)，最終再轉(zhuǎn)湖南大學(xué)金融學(xué)專業(yè)。記者發(fā)現(xiàn)，該生通訊地址為“湖南大學(xué)幼兒園肖某”。經(jīng)過(guò)調(diào)查得知，肖某是現(xiàn)任湖南大學(xué)幼兒園園長(zhǎng)。通過(guò)多方溝通，記者撥通了肖某的手機(jī)。當(dāng)記者詢問(wèn)她為何將孩子以此方式轉(zhuǎn)學(xué)，她只回復(fù)“湖南大學(xué)會(huì)統(tǒng)一發(fā)布情況”，即掛斷了電話。

“轉(zhuǎn)學(xué)在很多高校都存在，只是此前沒(méi)有曝光而已。”某985高校一位學(xué)生評(píng)論說(shuō)。“今年被發(fā)現(xiàn)了，被曝光了就撤銷了，往年的呢？”網(wǎng)民“沙灘城堡”則發(fā)出質(zhì)疑，面對(duì)質(zhì)疑不能“一撤了之”，必須公開事件的來(lái)龍去脈，追責(zé)當(dāng)事人，如果存在“轉(zhuǎn)學(xué)腐敗”，更應(yīng)嚴(yán)查嚴(yán)懲。

高校轉(zhuǎn)學(xué)，本是教育部明文規(guī)定、在一定情況下可行的一項(xiàng)政策，旨在體恤照顧患病或確有“特殊困難”的學(xué)生。然而，在實(shí)際操作中，由于執(zhí)行透明度不高、行政力量干預(yù)過(guò)多，它有時(shí)卻成了普通人遙不可及，“圈內(nèi)人”特權(quán)腐敗的工具。

對(duì)此，中國(guó)青年網(wǎng)特約評(píng)論員高亞洲認(rèn)為，從整個(gè)事件來(lái)看，真正值得追問(wèn)的是，這些“符合程序”的轉(zhuǎn)學(xué)，是否恪守了教育倫理中的底線，是否體現(xiàn)了公平與正義。