在5月20日這個洋溢著愛意的日子里，杭州學軍中學桐廬學校如同一艘承載希望的航船，在一片歡呼與希冀中揚帆起航。用一場創(chuàng)意十足的開校儀式，正式掀開了其教育篇章的序幕。
（文末附邱校長講話全文）
典禮在西溪校區(qū)啦啦隊活力爆棚的舞蹈中熱情開場，青春的旋律瞬間引爆氛圍。國內(nèi)外頂尖學府如清華、北大、復旦、上海交大、浙大等的代表，省市縣領(lǐng)導、學軍教育集團高層，以及心系學軍教育發(fā)展的各界朋友齊聚一堂，共同見證了這顆教育新星的升起。他們的出席，是對學軍中學桐廬學校未來潛力的最好注解。
鳳鳴桐廬，寄語未來
伴隨著熱烈的掌聲，杭州學軍中學教育集團邱月靈校長登臺致辭。邱校長的話語深情且堅定，描繪了學軍中學桐廬學校的宏偉藍圖。他的發(fā)言，既是對學軍精神的深刻傳承，也是對新征途的熱烈期盼，字字句句透露著對教育理想的不懈追求和對孩子們的深切關(guān)懷。
隨后，桐廬縣副縣長王飛上臺致辭，他首先代表桐廬縣政府，向?qū)W軍中學桐廬學校的開校致以衷心祝賀。他的講話中既有對學校未來的美好展望，也有對學軍教育模式的高度認可，這進一步增強了現(xiàn)場所有人的信心和期待。
啟航時刻，共鑒輝煌
在激動人心的倒計時聲中，由各知名高校代表、政府領(lǐng)導及學校管理層組成的“夢想團隊”，一同推桿啟動，宣告了學軍中學桐廬分校正式開門納才，迎八方學子。這一刻，既是學校的全新起點，也是學軍教育集團發(fā)展歷程中濃墨重彩的一筆。
六尾活靈活現(xiàn)的錦鯉，象征著集團六校區(qū)與桐廬分校的緊密聯(lián)結(jié)。寓意著并肩作戰(zhàn)，共赴卓越教育的彼岸。而來自全球上百所學校的祝福，如繁星點點，照亮了學軍中學桐廬學校的教育天空，也印證了學軍教育品牌的廣泛影響力。
徐星院士的寄語以及社會友好人士的祝福，為典禮增添了星光熠熠的一筆。彰顯了社會各界對杭州、桐廬及學軍教育事業(yè)的深切關(guān)懷與支持。
澆樹育人，代代相傳
教育的本質(zhì)在于以學生為本，啟迪他們的心智，塑造他們的人格。為了孩子們的茁壯成長，園丁們需要更加用心灌溉。
在儀式現(xiàn)場，多位知名學府的代表上臺，與校領(lǐng)導一起為“教育之樹”澆水。樹，代表著充沛的生命力，代表著向上探索的精神，這是學軍中學桐廬學校教育理念的具象化表達，寄托著嘉賓和校領(lǐng)導們對學子們的深切期許。
隨后，學校宣傳片的放映，仿佛打開了一扇窗。讓我們得以窺見一所充滿智慧、創(chuàng)新，人文與生態(tài)并重的校園，勾勒出這座未來杭州西部教育綠洲的美麗輪廓。
師者榮耀，薪火相傳
趙昆副校長滿懷激情的介紹，帶領(lǐng)大家深入了解了學軍中學桐廬學校的全貌。他的言語中充滿了對新校的無限憧憬，點亮了大家對未來美好的想象。
教育的真諦在于大師，而非建筑的堆砌。學軍中學桐廬學校的教師聘任儀式上，匯聚了教育界眾多明星，從正高級教師到國際金牌教練，再到專業(yè)的生涯規(guī)劃導師，他們在眾人矚目下接受了表彰，成為學校榮耀的象征。
緊接著，新教師們的宣誓儀式將全場氛圍又一次推向高潮，一群來自國內(nèi)外頂尖學府的優(yōu)秀碩博畢業(yè)生，立下投身教育的莊嚴誓言。他們以滿腔熱忱，承諾將智慧與熱情傾注于學軍桐廬，為學校的明天貢獻力量。
青春贊歌，夢想飛揚
當《青春學軍》的旋律響起，校園內(nèi)每一顆年輕的心都在歌聲中飛翔。學軍中學桐廬學校，是知識的圣殿，也是一個夢想啟航的地方。
鳳棲梧桐薈賢士，潛龍出廬育英才！我們期待這片智慧的沃土，能夠孕育出更多時代佼佼者，續(xù)寫教育的傳奇。讓桐木成林，鳳舞九天。
結(jié)語
杭州學軍中學桐廬學校的開校儀式，不只是一場慶典，更是一次教育夢想與實踐的美妙碰撞。讓我們攜手同行，見證并參與這趟教育之旅，期待學軍桐廬學校在未來的歲月里，成就更多的教育奇跡。
邱校長講話全文：
尊敬的各位來賓，大家下午好！
盛世高歌春常在，東風勁吹勢更遒。借改革之風，憑政府之力，依教育之需，在夏木新蔭、萬物始茂的美好時節(jié)，在氣勢磅礴、濤如連山的桐廬江畔，杭州學軍中學教育集團桐廬學校應時而生了！這是桐廬教育的盛事，也是全體桐廬人民共同期待的大事，請允許我代表學軍所有師生，真摯地感謝今天到場的各位領(lǐng)導嘉賓、各位媒體朋友、各位學生及家長，感謝你們長期以來的關(guān)注關(guān)愛和支持，感謝你們親臨現(xiàn)場共襄桐廬學校的盛事！向鼎力支持新校區(qū)建設的市委市政府、縣委縣政府、市縣教育局及相關(guān)單位和全體工作者表示衷心的感謝，并致以崇高敬意！
今天的教育，就是明天的未來。桐廬學校建設凝聚著市委市政府的關(guān)心關(guān)注和殷切期望，從2023年4月6日發(fā)改委發(fā)文，到2023年5月31日奠基，再到2023年12月25日結(jié)頂，從2023年9月18日班子搭建，到2023年10月教師招聘，再到今天的順利開校，都得到了各級政府的大力支持，正是在各位領(lǐng)導的親自謀劃下親自過問下，桐廬學校才能在短短的一年時間里，實現(xiàn)從無到有，從規(guī)劃到建成，從建成到使用的高站位落實、高速度建設、高效率保障的建設目標。自2022年8月，市委常委、副市長陳瑾親自主持召開學軍中學桐廬學校專題會議后，桐廬縣委縣政府就不遺余力地力推杭州學軍中學桐廬學校項目，夏書記和張縣長多次聽取匯報，親自參與學校項目設計方案評審，不間斷的下工地檢查進度，過問工程質(zhì)量；分管副縣長胡亞明和教育局吳忠華局長也經(jīng)常性地到我校對接洽談；杭州教育局的鈕局長事必躬親，多次過問和指導；教育發(fā)展服務中心原主任汪繼起，現(xiàn)副主任高志剛一直跑前跑后，盡心盡力。政府的重視，領(lǐng)導的支持，上下的努力，都是為了更快更好的實現(xiàn)桐廬人民對美好教育的期盼。寄意新區(qū)師生夢，夙愿今朝始成真。我相信有各級政府的信任，有杭州市教育局支持、桐廬縣教育局指導，學軍中學桐廬學校一定能乘勢而上，惟精惟一，辦出高質(zhì)量的教育，實現(xiàn)辦百年名校的初衷。
眾力并，則萬鈞不足舉。桐廬學校的建設，可以說是集我校西溪校區(qū)、紫金港校區(qū)、海創(chuàng)園學校、文淵校區(qū)的優(yōu)秀建設品質(zhì)，沉淀了西溪校區(qū)文化底蘊之典雅，吸收了紫金港校區(qū)無限開放之大氣，汲取了海創(chuàng)園學校古典美學之優(yōu)美，融合了文淵校區(qū)科技元素之現(xiàn)代，桐廬學校兼有各校之長。不僅在建設上，在辦學文化上，更是兼收了四校立校之精神。以永爭第一的進取精神和家校合一的奉獻精神為學校立骨，以無限可能全面育人的理念為校注神，以拔尖創(chuàng)新科創(chuàng)未來的追求為校練氣。可以說，桐廬學校是基于學軍教育集團打造的兼具學軍神韻的一所嶄新學校，是學軍的4.0版本。今天的五條魚同為錦魚，就是五校一體、共同暢游的象征，也是五條魚攜手躍龍門的美好祝福。
桐廬學校共享學軍的優(yōu)質(zhì)教育資源。像今天到場的邊紅平、徐先友、黃山等資深奧賽金牌教練都將兼任桐廬學校的教練。集團所有特級教師正高級教師也都將是桐廬學校的特聘教師。同時，學校實行集團的一體化管理，資源共享，教學共研，治理跟進，所有模式跟紫金港、海創(chuàng)園學校一樣。集團各校同行同進，桐廬學校像紫金港、海創(chuàng)園一樣實現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為辦學的新高地、家長的心儀地也值得期待。
萬事開頭難，但好的的開頭就是成功的一半。所謂“為山者，基于一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”說的就是這個意思。因此，我們必須抓住開校的契機，扎實努力，全面規(guī)劃，精益求精，努力把各項工作推向正軌，實現(xiàn)開頭便領(lǐng)先的目標。目前桐廬學校已經(jīng)組成了一支高學歷、高品質(zhì)、高效能的教師隊伍，包括全國各地的優(yōu)秀骨干教師，以及985高校碩博畢業(yè)生。學校所有管理干部和學科把關(guān)教師，均由學軍中學骨干教師擔綱，許多老師正在學軍教育集團各校區(qū)進行跟崗學習。打造好一流的師資隊伍，才能打造出一流的學校。我相信擁有務實、敬業(yè)、高能師資力量的學軍中學桐廬學校一定能傳承好學軍文化基因，擔當起培養(yǎng)出面向未來、面向世界領(lǐng)軍人才之重任，辦出一流的高品位學校，實現(xiàn)三年初成型，五年爭領(lǐng)先，十年創(chuàng)一流的辦學愿景，成為桐廬重塑區(qū)域教育體系、提升教育高質(zhì)量的一張名片。
“志存百學，勇奪千軍！”這是我們掛在校門口的對聯(lián)內(nèi)容，是我們桐廬學校辦學的誓言，也是我們對桐廬人民的承諾。千里不辭行路遠，奮斗路正長。憑借學軍中學在集團化辦學過程中辦一所成一所強一所的經(jīng)驗，學軍人也一定能辦成、辦好學軍中學桐廬學校，辦出高質(zhì)量的桐廬教育以不負政府、不負人民。新校區(qū)，新征程，讓我們用希望點燃希望，用力量激發(fā)力量，攜手奮進，筑夢起航。
最后，祝大家身體健康，一切順利！
謝謝大家！
杭州學軍中學桐廬學校2024年招生情況
招生人數(shù)：
市區(qū)8個班，384人，桐廬縣6個班，288人；
班型設置：
2個西溪競賽班，2個強基班，4個實驗班，6個平行班；
杭州學軍中學桐廬學校辦學目標
2027：三年初成型
2029：五年爭領(lǐng)先
2034：十年創(chuàng)一流